黨風廉正宣傳教育是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策，是反腐倡廉的基礎性工作，是建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系的重要環(huán)節(jié)。本學期又恰逢反商業(yè)賄賂的自查自糾工作。為此，學校黨支部、行政高度重視黨風廉正建設；全校干部職工一致認為黨風廉正建設既是文明創(chuàng)建的關鍵，又是展現(xiàn)文明創(chuàng)建活動的最好窗口。因此，學校班子、普通黨員教職工在黨支部的計劃下，圍繞“為民、務實、清廉”要求，結合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，以進一步提高全體黨員干部的廉潔自律意識，筑牢抵御腐蝕的思想道德防線，為學校構建學習型團隊，建設現(xiàn)代學校制度建設一支“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬”的干部隊伍。全校黨員、行政班子在書記的帶領下，切實開展了本次宣傳教育活動。

一、明確本次活動的意義，高度統(tǒng)一思想認識，切實增強開展教育活動的政治責任感和歷史使命感

      黨的十六大明確提出：貫徹三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執(zhí)政為民。胡錦濤總書記也特別強調(diào)指出：加強黨的先進性建設，始終是我們黨生存、發(fā)展、壯大的根本性任務。在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央審時度勢、深思熟慮后作出的一項重大決策。因此，我們教育系統(tǒng)基層學校的全體黨員，一定要把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，深刻認識開展先進性教育活動的重要性和必要性，真正把教育活動作為當前黨建工作的頭等大事來抓，作為一項重大政治任務來完成。

1、開展黨風廉正宣傳教育活動，是全面貫徹黨的十六屆四中全會精神、“三個代表”重要思想的重大舉措

     黨的十六屆四中全會作出了加強黨的執(zhí)政能力建設的決定。加強黨的執(zhí)政能力建設，首先必須加強黨的先進性建設。我們黨要提高執(zhí)政水平，必須以加強黨員隊伍和基層黨組織建設為基礎；我們黨要完成執(zhí)政使命，必須依靠黨員隊伍和基層黨組織作為骨干；我們黨要擴大執(zhí)政資源，必須依靠黨員隊伍和基層黨組織來實現(xiàn)。歷史經(jīng)驗證明、歷史使命要求、歷史教訓昭示，只有持之以恒地加強黨的先進性建設，才能抓住提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的關鍵，才能確保黨員隊伍和基層黨組織始終與時代發(fā)展同步伐、與人民群眾共命運。

2、黨風廉正宣傳教育活動，是切實加強學校黨的建設，解決黨員隊伍突出問題、提高黨員隊伍整體素質的必然選擇

胡錦濤總書記指出：新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求主要表現(xiàn)在“六個堅持”。對照“六個堅持”的基本要求，我們基層黨員干部隊伍的主流是好的，發(fā)揮的作用也是很好的，在新的形勢下，我們的黨員隊伍中也還存在著與黨風廉正建設不適應、不符合的問題，比如有極少數(shù)的黨員堅持學習不夠，與群眾聯(lián)系不夠經(jīng)�；�，為人民服務的本領不強；革命意志淡薄，理想信念不夠堅定；組織紀律性較差，不能很好地履行黨員義務，等等。這些問題如不認真加以克服，勢必會嚴重影響黨的先進性，影響黨的執(zhí)政威信，損害黨的偉大事業(yè)。為此我們在黨員中開展了黨風廉正宣傳教育活動，就是要著力解決黨員隊伍建設中存在的一些突出問題，并在解決問題的過程中增強完成黨的執(zhí)政使命的創(chuàng)造力，增強抵御消極腐敗現(xiàn)象的免疫力。

3、開展黨風廉正宣傳教育活動，是加快現(xiàn)代特教學校制度建設，構建學習型校園的重要保證

現(xiàn)代學校制度建設是當今社會對教育的一個根本要求。特別是在社會進入一個法制階段，作為社會主流的教育理應成為各行各業(yè)的典范。近幾年，教育系統(tǒng)在大力開展自主辦學 ，特色發(fā)展的基礎上，十分強調(diào)教育的規(guī)范性，為此，學校依法辦學，以德立校已成為趨勢。作為學校思想、工作領頭羊的黨員領導干部，更應該成為現(xiàn)代學校制度的示范者，而黨風廉正工作正是這示范的一個窗口，而且是重要的一個環(huán)節(jié)。依據(jù)學校三年規(guī)劃，我們在創(chuàng)建學習型校園的同時，在促進教師專業(yè)發(fā)展的同時，黨的建設，隊伍的優(yōu)化都是至關重要的，所以，黨風廉正教育活動，再一次為所有黨員干部敲響警鐘，做一個正直的、坦蕩的人，更要做一個清廉的人，這也是立黨之本，力量之所在。完成這一發(fā)展任務，黨員干部義不容辭，責無旁貸。經(jīng)過這些年的不懈努力，當前，我們的學校發(fā)展正處在一個蓄勢已發(fā)、奮力攀升的重要發(fā)展關口，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。能否抓住機遇、應對挑戰(zhàn)，做到穩(wěn)中求進，在更高起點上推進新的跨越，關鍵在黨，關鍵在人。我們教育活動，就是要促使廣大黨員進一步樹立憂患意識，增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感，激發(fā)投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性；就是要促使廣大黨員進一步樹立爭先意識，不斷提升自身素質，不斷增強為教育服務的本領，自覺為學校事業(yè)的發(fā)展而奮斗。

二、努力抓住關鍵環(huán)節(jié)，認真落實開展黨風廉正教育活動的各項工作措施

1、組織全校黨員開展活動。

全校黨員共同學習《黨員權利保障條例》、胡書記“在建黨85周年即保持共產(chǎn)黨員先進性總結大會上的講話”和十六屆六中全會關于構建和諧社會的綱要、反商業(yè)賄賂等文件精神，通過學習，全體黨員干部做了有關練習題，并結合自身實際，都談了學習體會，大家一致認為：只有扎實開展黨風廉正活動，并與學校辦學規(guī)劃、推進現(xiàn)代學校制度建設等活動有效結合起來，才能有效遏制違法違規(guī)事件的發(fā)生，全面提升學校內(nèi)部監(jiān)控和管理水平，為學校進一步發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。為此，我們要把此項工作當作日常工作來抓，常學習，常對照，常反思，常整改，以對社會家長高度負責的精神抓好此項工作。

2、通過組織生活，全體黨員開展自查自糾活動，進一步筑牢思想道德防線

學校黨組織圍繞黨風廉正主題，多次開展組織生活，在組織生活中，全體黨員結合自身實際，根據(jù)標準對照自身存在問題，自查自糾，進一步牢固樹立正確的世界觀、權利觀和政績觀，筑牢思想道德防線。特別是現(xiàn)代學校制度是在社會轉型期各校所追求的，而現(xiàn)代學校制度建設就十分強調(diào)教育教學行為的規(guī)范有序性，樹立依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹自學、廉潔從教、為人師表的高尚師德風范”的基本要求，模范執(zhí)行八榮八恥是黨員的責任。從學校來說，自2000年以來，相繼形成了如學校內(nèi)部管理機制，如學校重大事項的行政會議討論制度、基本建設的預決算制度、物品采購的申報審批制度、學生代辦項目的申報及家長學生征詢制度等一系列規(guī)章，每學期開學，校長都會通過教職工大會進行宣傳，各部門又針對實際，進行對規(guī)章制度的學習，不斷的學習以及制度的完善有效規(guī)范了學校人員的辦事行為，推進了學校的現(xiàn)代化辦學進程。執(zhí)行之后的學校內(nèi)部監(jiān)督工作也是不容忽視的，長期以來，學校也相繼形成了監(jiān)管制度，但有時由于工作繁忙，往往會滯后甚至忘記，造成有監(jiān)管制度，但沒有認真履行的現(xiàn)狀。為此，大家在民主生活會中充分認識到這點，已經(jīng)把它納入學校大事記，互相提醒，互相督促，形成監(jiān)督組長負責制，及時規(guī)范每個人的行為，為學校加快成為一所現(xiàn)代學校奠定了基礎。從黨員來說，就是要把先進性活動中的問題很好的予以整改，落實，堅定信念，模范遵守新師德規(guī)范，積極參與改革，關愛學生，努力成為和諧校園的典范。

      搞好這次黨風廉正宣傳‘教育活動，意義重大，影響深遠。就我們基層學校而言，我們的黨風廉正宣教育活動開展得好，黨組織的戰(zhàn)斗力強，黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，人心就能凝聚，學校發(fā)展就能順利。因此，我們將堅持長效機制建設，從嚴要求，扎實工作，切實把黨風廉正教育活動抓緊抓好、抓出實效，讓群眾滿意。