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            2011—2012學(xué)年述職報(bào)告
            字號(hào):[ ]    瀏覽次數(shù):2118    發(fā)布日期:2012-05-28    編輯:福州盲校

            福州市盲校   吳淑英

            各位老師,各位同仁:

            根據(jù)文件的要求,本人就一年來(lái)自己在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的情況做一次回顧,一次反思,通過(guò)“回頭看”對(duì)工作進(jìn)行盤點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),修正不足,使自己始終保持清醒的頭腦,更好地開(kāi)展工作。

            因工作需要使我與盲校近40位教職工建立了工作關(guān)系,又因工作需要被安排在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,來(lái)盲校的三年里,我對(duì)自己的位置有著清醒的認(rèn)識(shí),不但要帶領(lǐng)全校師生實(shí)現(xiàn)“海西知名盲!钡哪繕(biāo)定位,更要在這個(gè)過(guò)程中,營(yíng)造一個(gè)“互愛(ài) 陽(yáng)光、和諧、進(jìn)取”的校園氛圍,把福州市盲校打造成福州市盲童學(xué)習(xí)的樂(lè)園、盲人朋友的精神家園。在這個(gè)過(guò)程中建設(shè)一支有愛(ài)心、事業(yè)心、有專業(yè)技能的教師隊(duì)伍,更好地為盲童服務(wù),并通過(guò)我們的努力把黨和政府的溫暖送到盲童的心坎上。在這個(gè)過(guò)程中,培養(yǎng)盲童不怕困難,永往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志,形成“勤奮、善思、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建立起“我相信,我能行”的信念,讓盲童有更加開(kāi)闊的胸懷,更加豐富的生活內(nèi)容,更加有尊嚴(yán)的生活。

            為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我秉承“誠(chéng)心對(duì)人  真心做事”的原則,對(duì)上把黨的方針、政策,把局領(lǐng)導(dǎo)的決定落實(shí)好,貫徹好。對(duì)下把盲校的事情辦好。由于“誠(chéng)心對(duì)人  真心做事”工作再苦再累也毫無(wú)怨言,快快樂(lè)樂(lè)地做,每一件事都當(dāng)作一次不同的體驗(yàn),欣賞和享受著這一過(guò)程。

            在工作中我堅(jiān)持統(tǒng)攬全局與腳踏實(shí)地并重,抓大事與抓小事并舉,“務(wù)實(shí)”是我的工作作風(fēng)。首先以一名普通教師的身份做好自己的本職工作,不搞特殊化,其次,在管理的過(guò)程中,善于換位思考,用真誠(chéng)贏得大家的認(rèn)同,在“教育創(chuàng)一流,盲校求和諧”下開(kāi)展工作。

            “誠(chéng)心對(duì)人 真心做事”使自己能夠放下各種思想包袱,放下私利,一心把事情辦好,一心對(duì)別人好,使許多復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單,不能夠團(tuán)結(jié)全校師生心往一處想,勁往一處使,不使內(nèi)耗成為影響學(xué)校發(fā)展的阻力,班子團(tuán)結(jié)了,中層合作了,教師配合了,學(xué)校的事好辦了,這是我校能夠成功地完成一件件大事的保證。這一次次的成功使福州市盲校的社會(huì)影響力大大增強(qiáng),家長(zhǎng)和學(xué)生的滿意度大大提升,使我校成為市精神文明的一個(gè)窗口,借助這個(gè)窗口宣傳了黨和政府的好政策,向社會(huì)展示了殘疾人的幸福生活,讓更多的人了解在這個(gè)特殊崗位上默默奉獻(xiàn)的各位教師,了解盲童所呈現(xiàn)的特殊本領(lǐng),讓更多的人重新認(rèn)識(shí)盲人這個(gè)群體,只有讓更多的人走進(jìn)盲校,走進(jìn)盲人這個(gè)群體,才能做到相互了解,使盲人朋友更自信,明眼人更知道應(yīng)該怎么對(duì)待這一特殊的群體。這是我們教書(shū)育人的重要途徑。

            在工作中,圍繞著“以人為本  挖掘潛能  揚(yáng)長(zhǎng)避短  形成特長(zhǎng) 健全人格  融入主流”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一技兩長(zhǎng)”的育人目標(biāo),依托“全國(guó)特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”的作用,以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),依靠社會(huì)力量,廣泛培養(yǎng)盲童的藝術(shù)特長(zhǎng),校樂(lè)隊(duì),合唱隊(duì),鼓隊(duì)已成雛形。借校盲足隊(duì)代表福建省隊(duì)參加2011年第八屆全運(yùn)會(huì)獲得冠軍的影響力,乘我校被評(píng)為“全國(guó)殘疾人體育先進(jìn)單位”的東風(fēng),依托“福州市殘疾人體育后備人才培養(yǎng)基地”校盲足三隊(duì)、田徑隊(duì)也活躍起來(lái)。目前,正在努力讓“盲生能夠在家門口”上大學(xué),進(jìn)行多方呼吁。使盲生能夠在省內(nèi)的大學(xué)接受高等教育在專業(yè)技能及專業(yè)知識(shí)上更加適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的需要。

            隨著校園硬件建設(shè)逐步完成,我的工作重心開(kāi)始轉(zhuǎn)移到抓教學(xué)管理和教師隊(duì)伍建設(shè)上來(lái)。首先是培養(yǎng)一支專業(yè)性強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為此借助“中美盲校計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)項(xiàng)目校的平臺(tái)”和省視障教育研討會(huì)的平臺(tái),加強(qiáng)與省內(nèi)、外,國(guó)內(nèi)外同行的合作交流,選派兩批老師參加浙江盲人學(xué)校的教研活動(dòng),成功地舉辦了“中美盲校計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)項(xiàng)目校二期的第一次集中培訓(xùn)”通過(guò)大量的信息使我們了解到我校的教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與不足,明確了前進(jìn)的方向,起到了很好地交流學(xué)習(xí)以及堅(jiān)定信心的作用。教師們參加教研和撰寫(xiě)論文的積極性也在不斷提高,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢(shì)頭。

            目前的福州市盲校是一所花園式的學(xué)校,這里的一草一木都記錄著盲校這三年來(lái)的成長(zhǎng),F(xiàn)在的學(xué)校不僅校園美,環(huán)境美,還有了一定的文化氛圍,我記得,2009年盲人節(jié),我校開(kāi)通了校廣播站。2010年5月我校宣傳冊(cè)和第一稿校史出版,2010年盲人節(jié),學(xué)校開(kāi)通了網(wǎng)站,新版盲校校史出版。2011年盲人節(jié),我們參觀了省少兒圖書(shū)館,達(dá)成了在我校建立分館的意向,2011年6月又完成了福州市盲校宣傳片《追尋心中的陽(yáng)光》同時(shí),與建筑職專合作完成了《超越夢(mèng)想  攜手共進(jìn)》及兩校共建期間《班主任工作論文集》等,2011年盲校校歌《有愛(ài)就有光明》完成,2012年學(xué)校新建和更換了4塊展板,《學(xué)校簡(jiǎn)介》《盲足風(fēng)彩》《溫暖》《心手合一》為盲校的校園文化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

            一年來(lái),在學(xué)校全體教職工的共同努力下,福州市盲校發(fā)生了較大的變化,軟、硬件建設(shè)都上了一個(gè)臺(tái)階,在這個(gè)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到“心底無(wú)私天地寬”的道理,如果能夠做到不計(jì)個(gè)人得失,不貪錢財(cái),工作就會(huì)更順利,更得人心,就能夠公開(kāi)、公平、公正地處理各種事情;谶@種認(rèn)識(shí),我堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持民主集中,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)的意識(shí),規(guī)范程序,取信于民。工作開(kāi)展順利。

            今后盲校將在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及低視力康復(fù)上繼續(xù)努力,使低視力康復(fù)成為我校新的名片。

            雖然,一年來(lái),做了一些工作,學(xué)校有些進(jìn)步,但,與我們辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)還有較大的差距,今后,還要進(jìn)一步加強(qiáng)視障教育的專業(yè)理論的學(xué)習(xí),注意干部隊(duì)伍的培養(yǎng),把工作做得更好。

             

                                                                                                          2012-5-28

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